Jumatatu, Machi 14 2011 20: 21

Usindikaji na Usanifu wa Habari

Kiwango hiki kipengele
(1 Vote)

Katika kubuni vifaa ni muhimu sana kuzingatia ukweli kwamba operator binadamu ana uwezo na mapungufu katika usindikaji wa habari, ambayo ni ya asili tofauti na ambayo hupatikana katika ngazi mbalimbali. Utendaji katika hali halisi ya kazi inategemea sana kiwango ambacho muundo umezingatia au kupuuza uwezo huu na mipaka yao. Ifuatayo mchoro mfupi utatolewa wa baadhi ya masuala makuu. Rejea itafanywa kwa michango mingine ya juzuu hili, ambapo suala litajadiliwa kwa undani zaidi.

Ni kawaida kutofautisha viwango vitatu kuu katika uchanganuzi wa usindikaji wa habari za kibinadamu, ambazo ni kiwango cha utambuzi, ngazi ya uamuzi na kiwango cha gari. Kiwango cha utambuzi kimegawanywa katika viwango vitatu zaidi, vinavyohusiana na usindikaji wa hisia, uchimbaji wa kipengele na utambuzi wa mtazamo. Katika kiwango cha uamuzi, opereta hupokea habari ya utambuzi na huchagua majibu ambayo hatimaye hupangwa na kutekelezwa kwenye kiwango cha gari. Hii inaelezea mtiririko wa habari tu katika kesi rahisi zaidi ya majibu ya chaguo. Ni dhahiri, ingawa, kwamba taarifa za utambuzi zinaweza kujilimbikiza na kuunganishwa na kutambuliwa kabla ya kuchukua hatua. Tena, kunaweza kutokea hitaji la kuchagua habari kwa kuzingatia uelekeo wa mawazo. Hatimaye, kuchagua hatua inayofaa inakuwa tatizo zaidi wakati kuna chaguo kadhaa ambazo baadhi yake zinaweza kuwa sahihi zaidi kuliko nyingine. Katika mjadala wa sasa, mkazo utakuwa juu ya vipengele vya utambuzi na uamuzi wa usindikaji wa habari.

Uwezo wa Kutambua na Mipaka

Mipaka ya hisia

Jamii ya kwanza ya mipaka ya usindikaji ni hisia. Umuhimu wao kwa usindikaji wa habari ni dhahiri kwani uchakataji huwa hautegemewi sana kadri habari inavyokaribia kikomo. Hii inaweza kuonekana kuwa taarifa ndogo, lakini hata hivyo, matatizo ya hisia si mara zote kutambuliwa wazi katika miundo. Kwa mfano, herufi za alphanumerical katika mifumo ya utumaji wa ishara zinapaswa kuwa kubwa vya kutosha ili kuweza kusomeka kwa mbali kulingana na hitaji la hatua inayofaa. Usahihi, kwa upande wake, hautegemei tu ukubwa kamili wa alphanumericals bali pia utofautishaji na—kwa mtazamo wa kizuizi cha upande—pia kwa jumla ya taarifa kwenye ishara. Hasa, katika hali ya mwonekano mdogo (kwa mfano, mvua au ukungu wakati wa kuendesha gari au kuruka) uhalali ni shida kubwa inayohitaji hatua za ziada. Alama za trafiki zilizotengenezwa hivi majuzi na alama za barabarani kwa kawaida husanifiwa vyema, lakini alama karibu na ndani ya majengo mara nyingi hazisomeki. Vitengo vya maonyesho ya kuona ni mfano mwingine ambapo mipaka ya hisia ya ukubwa, utofautishaji na kiasi cha habari huchukua jukumu muhimu. Katika kikoa cha kusikia baadhi ya matatizo makuu ya hisi yanahusiana na kuelewa usemi katika mazingira ya kelele au katika mifumo duni ya upitishaji sauti.

Uchimbaji wa kipengee

Ikitolewa maelezo ya kutosha ya hisia, seti inayofuata ya masuala ya usindikaji wa habari inahusiana na kutoa vipengele kutoka kwa taarifa iliyotolewa. Utafiti wa hivi majuzi zaidi umeonyesha ushahidi wa kutosha kwamba uchanganuzi wa vipengele hutangulia mtazamo wa mambo mazima. Uchanganuzi wa vipengele ni muhimu sana katika kupata kitu maalum kilichopotoka kati ya vingine vingi. Kwa mfano, thamani muhimu kwenye onyesho lenye thamani nyingi inaweza kuwakilishwa na rangi au saizi moja iliyopotoka, ambayo kipengele kisha huvutia umakini au "hujitokeza". Kinadharia, kuna dhana ya kawaida ya "ramani za vipengele" kwa rangi tofauti, ukubwa, fomu na vipengele vingine vya kimwili. Thamani ya kuzingatia ya kipengele inategemea tofauti katika kuwezesha ramani za vipengele ambazo ni za darasa moja, kwa mfano, rangi. Kwa hivyo, uanzishaji wa ramani ya kipengele hutegemea ubaguzi wa vipengele potovu. Hii ina maana kwamba kunapokuwa na matukio machache ya rangi nyingi kwenye skrini, ramani nyingi za vipengele vya rangi zinakaribia kuwashwa kwa usawa, jambo ambalo lina athari kwamba hakuna rangi yoyote inayojitokeza.

Vivyo hivyo tangazo moja linalosonga hujitokeza, lakini athari hii hupotea kabisa wakati kuna vichocheo kadhaa vya kusonga katika uwanja wa mtazamo. Kanuni ya kuwezesha tofauti za ramani za vipengele pia hutumika wakati wa kupanga viashiria vinavyoonyesha thamani bora za kigezo. Kupotoka kwa pointer kunaonyeshwa na mteremko uliopotoka ambao hugunduliwa kwa haraka. Ikiwa hii haiwezekani kutambua, kupotoka kwa hatari kunaweza kuonyeshwa kwa mabadiliko ya rangi. Kwa hivyo, kanuni ya jumla ya muundo ni kutumia vipengele vichache tu vilivyopotoka kwenye skrini na kuvihifadhi tu kwa taarifa muhimu zaidi. Kutafuta habari muhimu inakuwa ngumu katika kesi ya viunganishi vya vipengele. Kwa mfano, ni vigumu kupata kitu kikubwa chekundu katikati ya vitu vidogo vyekundu na vitu vikubwa na vidogo vya kijani. Ikiwezekana, viunganishi vinapaswa kuepukwa wakati wa kujaribu kuunda kwa utafutaji unaofaa.

Vipimo vinavyoweza kutenganishwa dhidi ya mhimili

Vipengele vinaweza kutenganishwa wakati vinaweza kubadilishwa bila kuathiri mtazamo wa vipengele vingine vya kitu. Urefu wa mstari wa histograms ni mfano halisi. Kwa upande mwingine, vipengele muhimu vinarejelea vipengele ambavyo, vinapobadilishwa, hubadilisha mwonekano wa jumla wa kitu. Kwa mfano, mtu hawezi kubadilisha vipengele vya mdomo katika mchoro wa uso bila kubadilisha mwonekano wa jumla wa picha. Tena, rangi na mwangaza ni muhimu kwa maana kwamba mtu hawezi kubadilisha rangi bila kubadilisha hisia ya mwangaza kwa wakati mmoja. Kanuni za sifa zinazoweza kutenganishwa na muhimu, na za mali ibuka zinazotokana na mabadiliko ya sifa moja za kitu, zinatumika katika kile kinachojulikana kama. jumuishi or uchunguzi maonyesho. Mantiki ya maonyesho haya ni kwamba, badala ya kuonyesha vigezo vya mtu binafsi, vigezo tofauti vinaunganishwa kwenye onyesho moja, utungaji wa jumla ambao unaonyesha nini kinaweza kuwa kibaya na mfumo.

Uwasilishaji wa data katika vyumba vya udhibiti bado mara nyingi hutawaliwa na falsafa kwamba kila kipimo cha mtu binafsi kinapaswa kuwa na kiashirio chake. Uwasilishaji wa vipande vya hatua unamaanisha kuwa opereta ana jukumu la kuunganisha ushahidi kutoka kwa maonyesho mbalimbali ya kibinafsi ili kutambua tatizo linalowezekana. Wakati wa matatizo katika kinu cha nyuklia cha Three Mile Island nchini Marekani baadhi ya maonyesho arobaini hadi hamsini yalikuwa yakisajili aina fulani ya machafuko. Kwa hivyo, opereta alikuwa na jukumu la kugundua ni nini kilikuwa kibaya kwa kuunganisha habari kutoka kwa maelfu ya maonyesho. Maonyesho muhimu yanaweza kusaidia katika kutambua aina ya makosa, kwa kuwa yanachanganya hatua mbalimbali katika muundo mmoja. Mifumo tofauti ya onyesho iliyojumuishwa, basi, inaweza kuwa uchunguzi kuhusiana na makosa mahususi.

Mfano wa kitamaduni wa onyesho la uchunguzi, ambalo limependekezwa kwa vyumba vya udhibiti wa nyuklia, limeonyeshwa kwenye mchoro 1. Inaonyesha idadi ya hatua kama vipashio vya urefu sawa ili poligoni ya kawaida daima iwakilishe hali ya kawaida, huku upotoshaji tofauti unaweza kuunganishwa. na aina tofauti za shida katika mchakato.

Kielelezo 1. Katika hali ya kawaida maadili yote ya parameter ni sawa, na kujenga hexagon. Katika kupotoka, baadhi ya maadili yamebadilika na kuunda upotoshaji maalum.

ERG220F1Sio maonyesho yote muhimu yanaweza kubaguliwa kwa usawa. Ili kuonyesha suala hilo, uwiano mzuri kati ya vipimo viwili vya mstatili hujenga tofauti katika uso, huku ukidumisha umbo sawa. Vinginevyo, uwiano mbaya hujenga tofauti katika sura wakati wa kudumisha uso sawa. Hali ambayo utofauti wa vipimo muhimu huunda umbo jipya imerejelewa kama kufichua sifa ibuka ya muundo, ambayo huongeza uwezo wa opereta wa kubagua ruwaza. Sifa zinazojitokeza hutegemea utambulisho na mpangilio wa sehemu lakini hazitambuliki na sehemu yoyote.

Maonyesho ya kitu na ya usanidi sio ya manufaa kila wakati. Ukweli kwamba wao ni muhimu ina maana kwamba sifa za vigezo vya mtu binafsi ni vigumu kutambua. Jambo ni kwamba, kwa ufafanuzi, vipimo muhimu vinategemea pande zote, na hivyo kuweka wingu washiriki wao binafsi. Kunaweza kuwa na hali ambazo hili halikubaliki, ilhali mtu anaweza kutamani kufaidika kutokana na sifa kama muundo wa uchunguzi, ambazo ni za kawaida kwa onyesho la kitu. Maelewano moja yanaweza kuwa onyesho la jadi la grafu ya upau. Kwa upande mmoja, grafu za bar zinatenganishwa kabisa. Hata hivyo, zikiwekwa karibu vya kutosha, urefu tofauti wa pau kwa pamoja unaweza kuunda mchoro unaofanana na kitu ambao unaweza kutimiza lengo la uchunguzi.

Baadhi ya maonyesho ya uchunguzi ni bora zaidi kuliko wengine. Ubora wao unategemea kiwango ambacho onyesho linalingana na mfano wa kiakili ya jukumu. Kwa mfano, utambuzi wa makosa kwa misingi ya upotoshaji wa poligoni ya kawaida, kama ilivyo katika kielelezo 1, bado inaweza kuwa na uhusiano mdogo na semantiki za kikoa au dhana ya mwendeshaji wa michakato katika mtambo wa kuzalisha umeme. Kwa hivyo, aina mbalimbali za mikengeuko ya poligoni hairejelei kwa wazi tatizo fulani katika mmea. Kwa hivyo, muundo wa onyesho la usanidi unaofaa zaidi ni moja ambayo inalingana na mfano maalum wa kiakili wa kazi hiyo. Kwa hivyo inapaswa kusisitizwa kuwa uso wa mstatili ni onyesho la kitu muhimu tu wakati bidhaa ya urefu na upana ni tofauti ya riba!

Maonyesho ya vitu vya kuvutia yanatokana na uwakilishi wa pande tatu. Kwa mfano, uwakilishi wa pande tatu wa trafiki ya anga—badala ya uwakilishi wa kawaida wa rada ya pande mbili—unaweza kumpa rubani “ufahamu wa hali” zaidi wa trafiki nyingine. Onyesho la pande tatu limeonyeshwa kuwa bora zaidi kuliko la pande mbili kwa kuwa alama zake zinaonyesha ikiwa ndege nyingine iko juu au chini ya ya mtu.

Hali zilizoharibika

Utazamaji ulioharibika hutokea chini ya hali mbalimbali. Kwa madhumuni fulani, kama vile kuficha, vitu vinaharibiwa kwa makusudi ili kuzuia utambulisho wao. Katika matukio mengine, kwa mfano katika ukuzaji mwangaza, vipengele vinaweza kuwa na ukungu sana ili kuruhusu mtu kutambua kitu. Suala moja la utafiti limehusu idadi ndogo ya "mistari" inayohitajika kwenye skrini au "kiasi cha maelezo" kinachohitajika ili kuepuka uharibifu. Kwa bahati mbaya, mbinu hii ya ubora wa picha haijasababisha matokeo yasiyo na shaka. Tatizo ni kwamba kutambua vichochezi vilivyoharibika (kwa mfano, gari la kivita lililofichwa) kunategemea sana kuwepo au kutokuwepo kwa maelezo madogo mahususi ya kitu. Matokeo yake ni kwamba hakuna maagizo ya jumla kuhusu msongamano wa laini yanaweza kutengenezwa, isipokuwa kwa taarifa ndogo kwamba uharibifu hupungua kadri msongamano unavyoongezeka.

Vipengele vya alama za alphanumeric

Suala kuu katika mchakato wa uchimbaji wa kipengele linahusu idadi halisi ya vipengele ambavyo kwa pamoja hufafanua kichocheo. Kwa hivyo, usahili wa herufi za mapambo kama vile herufi za Gothic ni duni kwa sababu ya mikunjo mingi isiyo na maana. Ili kuepusha mkanganyiko, tofauti kati ya herufi zilizo na sifa zinazofanana-kama vile i na l, Na c na e- inapaswa kusisitizwa. Kwa sababu hiyo hiyo, inashauriwa kufanya urefu wa kiharusi na mkia wa wanaopanda na kushuka angalau 40% ya urefu wa jumla wa barua.

Ni dhahiri kwamba ubaguzi kati ya barua huamuliwa hasa na idadi ya vipengele ambavyo hazishiriki. Hizi hasa zinajumuisha mstari wa moja kwa moja na sehemu za mviringo ambazo zinaweza kuwa na mwelekeo wa usawa, wima na oblique na ambazo zinaweza kutofautiana kwa ukubwa, kama katika herufi ndogo na kubwa.

Ni dhahiri kwamba, hata wakati alphanumericals zinaweza kubaguliwa vizuri, zinaweza kupoteza sifa hiyo kwa urahisi pamoja na vitu vingine. Hivyo, tarakimu 4 na 7 kushiriki vipengele vichache tu lakini havifanyi vizuri katika muktadha wa vikundi vikubwa vinavyofanana (kwa mfano, 384 dhidi ya 387) Kuna ushahidi unaokubaliana kwamba kusoma maandishi katika herufi ndogo ni haraka kuliko kwa herufi kubwa. Hii kawaida huhusishwa na ukweli kwamba herufi ndogo zina sifa tofauti zaidi (kwa mfano, mbwa, paka dhidi ya DOG, PAKA) Ubora wa herufi ndogo haujaanzishwa tu kwa maandishi ya kusoma lakini pia kwa alama za barabarani kama zile zinazotumika kuonyesha miji kwenye njia za kutokea za barabara.

Kitambulisho

Mchakato wa mwisho wa utambuzi unahusika na utambuzi na tafsiri ya mitizamo. Mipaka ya kibinadamu inayotokana na kiwango hiki kwa kawaida inahusiana na ubaguzi na kupata tafsiri ifaayo ya mtizamo. Matumizi ya utafiti juu ya ubaguzi wa kuona ni mengi, yanayohusiana na muundo wa alphanumerical na vile vile utambuzi wa jumla wa kichocheo. Ubunifu wa taa za kuvunja kwenye magari utatumika kama mfano wa kitengo cha mwisho. Ajali za nyuma huchangia sehemu kubwa ya ajali za barabarani, na kwa kiasi fulani zinatokana na ukweli kwamba eneo la kitamaduni la taa ya breki karibu na taa za nyuma huifanya isibaguliwe vizuri na kwa hivyo huongeza muda wa majibu ya dereva. Kama mbadala, taa moja imetengenezwa ambayo inaonekana kupunguza kiwango cha ajali. Imewekwa katikati ya dirisha la nyuma kwa takriban kiwango cha jicho. Katika tafiti za majaribio barabarani, athari ya mwanga wa kati wa breki inaonekana kuwa ndogo wakati wahusika wanafahamu lengo la utafiti, na kupendekeza kuwa utambuzi wa kichocheo katika usanidi wa jadi huboreshwa wakati masomo yanazingatia kazi. Licha ya athari chanya ya taa ya breki iliyotengwa, kitambulisho chake bado kinaweza kuboreshwa zaidi kwa kufanya mwangaza wa breki kuwa na maana zaidi, na kuupa umbo la alama ya mshangao, "!", au hata ikoni.

Hukumu kamili

Vikwazo vikali sana na mara nyingi vya kupinga utendakazi hutokea katika kesi za hukumu kamili ya vipimo vya kimwili. Mifano hutokea kuhusiana na coding rangi ya vitu na matumizi ya tani katika mifumo ya simu ya kusikia. Jambo ni kwamba hukumu ya jamaa ni bora zaidi kuliko hukumu kamili. Shida ya uamuzi kamili ni kwamba nambari lazima itafsiriwe katika kitengo kingine. Kwa hivyo rangi maalum inaweza kuunganishwa na thamani ya upinzani wa umeme au toni maalum inaweza kulenga mtu ambaye ujumbe unaofuata unakusudiwa. Kwa kweli, kwa hiyo, tatizo si moja ya utambuzi wa utambuzi lakini badala ya uchaguzi wa majibu, ambayo itajadiliwa baadaye katika makala hii. Katika hatua hii inatosha kusema kwamba mtu hatakiwi kutumia zaidi ya rangi nne au tano au viunzi ili kuepuka makosa. Wakati mbadala zaidi zinahitajika mtu anaweza kuongeza vipimo vya ziada, kama vile sauti, muda na vipengele vya toni.

Usomaji wa maneno

Umuhimu wa kusoma vitengo tofauti vya maneno katika uchapishaji wa kitamaduni unaonyeshwa na ushahidi mwingi wenye uzoefu, kama vile ukweli kwamba usomaji unatatizwa sana wakati nafasi zimeachwa, makosa ya uchapishaji hubaki bila kutambuliwa, na ni ngumu sana kusoma maneno katika kesi zinazopishana. (kwa mfano, ALTERRnAtInG) Wadadisi wengine wamesisitiza dhima ya umbo la maneno katika usomaji wa vipashio vya maneno na kupendekeza kwamba vichanganuzi vya masafa ya anga vinaweza kuwa muhimu katika kutambua umbo la maneno. Kwa mtazamo huu maana ingetokana na umbo la jumla la neno badala ya uchanganuzi wa herufi kwa herufi. Hata hivyo, mchango wa uchanganuzi wa umbo la maneno pengine ni mdogo kwa maneno madogo ya kawaida-makala na miisho-ambayo inaambatana na ugunduzi kwamba makosa ya uchapishaji katika maneno madogo na miisho yana uwezekano mdogo wa kugunduliwa.

Maandishi katika herufi ndogo yana faida zaidi ya herufi kubwa ambayo ni kutokana na upotevu wa vipengele katika herufi kubwa. Walakini, faida ya maneno ya herufi ndogo haipo au inaweza hata kubadilishwa wakati wa kutafuta neno moja. Huenda sababu za ukubwa wa herufi na herufi huchanganyikiwa katika utafutaji: Herufi za ukubwa mkubwa zaidi hugunduliwa kwa haraka zaidi, jambo ambalo linaweza kukabiliana na ubaya wa vipengele pungufu. Kwa hivyo, neno moja linaweza kusomeka sawasawa katika herufi kubwa kama ilivyo kwa herufi ndogo, huku maandishi yanayoendelea yakisomwa haraka katika herufi ndogo. Kugundua neno kuu MOJA kati ya maneno mengi ya herufi ndogo ni bora sana, kwani huamsha pop-out. Ugunduzi wa haraka unaofaa zaidi unaweza kupatikana kwa kuchapisha neno moja lenye herufi ndogo ujasiri, katika hali ambayo faida za pop-out na za vipengele tofauti zaidi zimeunganishwa.

Jukumu la vipengele vya usimbaji katika usomaji pia liko wazi kutokana na uhalalishaji duni wa skrini za zamani za kitengo cha mwonekano wa mwonekano wa chini, ambazo zilijumuisha alama za alama za nukta na zingeweza kuonyesha herufi na nambari kama mistari iliyonyooka tu. Ugunduzi wa kawaida ulikuwa kwamba kusoma maandishi au kutafuta kutoka kwa kifuatiliaji cha azimio la chini kulikuwa polepole sana kuliko kutoka kwa nakala iliyochapishwa kwenye karatasi. Tatizo limetoweka kwa kiasi kikubwa na skrini za kisasa za azimio la juu. Kando na fomu ya barua, kuna tofauti kadhaa za ziada kati ya kusoma kutoka kwa karatasi na kusoma kutoka skrini. Nafasi za mistari, saizi ya herufi, sura ya aina, uwiano wa utofautishaji kati ya wahusika na mandharinyuma, umbali wa kutazama, kiasi cha kufifia na ukweli kwamba kubadilisha kurasa kwenye skrini hufanywa kwa kusogeza ni baadhi ya mifano. Ugunduzi wa kawaida kwamba usomaji ni wa polepole kutoka skrini za kompyuta-ingawa ufahamu unaonekana kuwa sawa-huenda kutokana na mchanganyiko wa mambo haya. Vichakataji maandishi vya siku hizi kwa kawaida hutoa chaguzi mbalimbali katika fonti, saizi, rangi, umbizo na mtindo; chaguzi kama hizo zinaweza kutoa maoni ya uwongo kwamba ladha ya kibinafsi ndio sababu kuu.

Icons dhidi ya maneno

Katika baadhi ya tafiti wakati uliochukuliwa na mhusika katika kutaja neno lililochapishwa ulionekana kuwa wa haraka zaidi kuliko ule wa ikoni inayolingana, ilhali nyakati zote mbili zilikuwa na kasi sawa katika masomo mengine. Imependekezwa kuwa maneno yanasomwa haraka kuliko aikoni kwa kuwa hayana utata mwingi. Hata ikoni rahisi, kama nyumba, bado inaweza kuibua majibu tofauti kati ya mada, na kusababisha migogoro ya majibu na, kwa hivyo, kupungua kwa kasi ya majibu. Ikiwa mzozo wa majibu utaepukwa kwa kutumia aikoni zisizo na utata, tofauti ya kasi ya majibu ina uwezekano wa kutoweka. Inafurahisha kutambua kwamba kama ishara za trafiki, ikoni kawaida huwa bora kuliko maneno, hata katika hali ambapo suala la kuelewa lugha halionekani kama shida. Kitendawili hiki kinaweza kuwa kutokana na ukweli kwamba uhalali wa ishara za trafiki kwa kiasi kikubwa ni suala la umbali ambayo ishara inaweza kutambuliwa. Ikiwa imeundwa ipasavyo, umbali huu ni mkubwa kwa alama kuliko kwa maneno, kwa kuwa picha zinaweza kutoa tofauti kubwa zaidi za umbo na kuwa na maelezo mafupi kuliko maneno. Basi, faida ya picha inatokana na ukweli kwamba ubaguzi wa herufi unahitaji dakika kumi hadi kumi na mbili za safu na kwamba utambuzi wa kipengele ndio hitaji la awali la ubaguzi. Wakati huo huo ni wazi kwamba ubora wa alama unahakikishwa tu wakati (1) hakika zina maelezo machache, (2) ni tofauti vya kutosha katika umbo na (3) hazina utata.

Uwezo na Mipaka ya Uamuzi

Amri ikishatambuliwa na kufasiriwa inaweza kuhitaji hatua. Katika muktadha huu majadiliano yatahusu tu mahusiano ya kichocheo-mwitikio, au, kwa maneno mengine, kwa hali ambazo kila kichocheo kina jibu lake lisilobadilika. Katika hali hiyo matatizo makubwa ya uundaji wa vifaa hutokea kutokana na masuala ya utangamano, yaani, kiwango ambacho kichocheo kilichotambuliwa na majibu yake yanayohusiana yana uhusiano wa "asili" au unaofanywa vizuri. Kuna hali ambazo uhusiano bora hukatishwa kwa makusudi, kama ilivyo kwa vifupisho. Kawaida contraction kama abrvtin ni mbaya zaidi kuliko kukata kama kifupi. Kinadharia, hii ni kutokana na kuongezeka kwa upungufu wa barua zinazofuatana kwa neno, ambayo inaruhusu "kujaza" barua za mwisho kwa misingi ya mapema; neno lililopunguzwa linaweza kufaidika kutokana na kanuni hii ilhali mwenye mkataba hawezi.

Mifano ya akili na utangamano

Katika matatizo mengi ya utangamano kuna majibu potofu yanayotokana na mifano ya kiakili ya jumla. Kuchagua nafasi isiyofaa katika onyesho la duara ni mfano mzuri. Nafasi za saa 12 na 9 zinaonekana kusahihishwa kwa kasi zaidi kuliko nafasi za 6 na 3. Sababu inaweza kuwa kwamba mkengeuko wa saa na mwendo katika sehemu ya juu kwenye onyesho hushuhudiwa kama "ongezeko" linalohitaji jibu ambalo linapunguza thamani. Katika nafasi za saa 3 na 6 kanuni zote mbili zinakinzana na kwa hivyo zinaweza kushughulikiwa kwa ufanisi mdogo. Mfano sawa unapatikana katika kufunga au kufungua mlango wa nyuma wa gari. Watu wengi hutenda kwa stereotype kwamba kufunga kunahitaji harakati ya saa. Ikiwa kufuli imeundwa kwa njia tofauti, makosa ya kuendelea na kufadhaika katika kujaribu kufunga mlango ndio matokeo yanayowezekana zaidi.

Kuhusiana na udhibiti wa mienendo kanuni inayojulikana ya Warrick juu ya utangamano inaelezea uhusiano kati ya eneo la kifundo cha kudhibiti na mwelekeo wa harakati kwenye onyesho. Ikiwa kisu kidhibiti kiko upande wa kulia wa onyesho, mwendo wa saa unapaswa kusogeza kialamisho juu. Au fikiria kuhamisha maonyesho ya dirisha. Kwa mujibu wa mfano wa akili wa watu wengi, mwelekeo wa juu wa maonyesho ya kusonga unaonyesha kwamba maadili yanapanda kwa njia sawa na ambayo joto la kupanda kwa thermometer linaonyeshwa na safu ya juu ya zebaki. Kuna matatizo katika kutekeleza kanuni hii na kiashiria cha "fixed pointer-moving scale". Wakati kiwango katika kiashiria kama hicho kinashuka chini, thamani yake imekusudiwa kuongezeka. Kwa hivyo mgongano na stereotype ya kawaida hutokea. Ikiwa maadili yamegeuzwa, maadili ya chini ni juu ya kiwango, ambayo pia ni kinyume na stereotypes nyingi.

mrefu utangamano wa ukaribu inarejelea mawasiliano ya uwakilishi wa ishara kwa mifano ya kiakili ya watu ya uhusiano wa kiutendaji au hata wa anga ndani ya mfumo. Masuala ya uoanifu wa ukaribu yanajitokeza zaidi kwani mtindo wa kiakili wa hali ni wa zamani zaidi, wa kimataifa au uliopotoshwa. Kwa hivyo, mchoro wa mtiririko wa mchakato tata wa kiotomatiki wa kiotomatiki mara nyingi huonyeshwa kwa msingi wa mfano wa kiufundi ambao hauwezi kuendana kabisa na mfano wa kiakili wa mchakato. Hasa, wakati mtindo wa kiakili wa mchakato haujakamilika au umepotoshwa, uwakilishi wa kiufundi wa maendeleo huongeza kidogo kuikuza au kusahihisha. Mfano wa maisha ya kila siku wa upatanifu duni wa ukaribu ni ramani ya usanifu wa jengo ambalo linalenga uelekeo wa watazamaji au kuonyesha njia za kuepusha moto. Ramani hizi kwa kawaida hazitoshi kabisa—zimejaa maelezo yasiyofaa—hasa kwa watu ambao wana muundo wa kimataifa wa kiakili wa jengo. Muunganiko kama huo kati ya usomaji wa ramani na uelekeo unakaribia kile kinachoitwa "ufahamu wa hali", ambayo ni muhimu haswa katika nafasi ya pande tatu wakati wa safari ya anga. Kumekuwa na maendeleo ya kuvutia ya hivi majuzi katika maonyesho ya kitu chenye mwelekeo-tatu, yanayowakilisha majaribio ya kufikia upatanifu bora zaidi wa ukaribu katika kikoa hiki.

Utangamano wa mwitikio wa kichocheo

Mfano wa utangamano wa kichocheo-majibu (SR) hupatikana kwa kawaida katika kesi ya programu nyingi za usindikaji wa maandishi, ambayo hufikiri kuwa waendeshaji wanajua jinsi amri zinavyolingana na mchanganyiko maalum muhimu. Shida ni kwamba amri na mchanganyiko wake muhimu unaolingana kwa kawaida hushindwa kuwa na uhusiano wowote uliokuwepo hapo awali, ambayo ina maana kwamba mahusiano ya SR lazima yajifunze kwa mchakato wa uchungu wa kujifunza kwa washirika wawili. Matokeo yake ni kwamba, hata baada ya ujuzi huo kupatikana, kazi inabakia kuwa na makosa. Muundo wa ndani wa programu bado haujakamilika kwani utendakazi mdogo unawajibika kusahaulika, ili mwendeshaji asiweze kutoa jibu linalofaa. Pia, maandishi yaliyotolewa kwenye skrini kwa kawaida hayalingani katika mambo yote na yale ambayo hatimaye yanaonekana kwenye ukurasa uliochapishwa, ambayo ni mfano mwingine wa utangamano wa chini wa ukaribu. Ni programu chache tu zinazotumia muundo wa ndani wa anga ulio dhana potofu kuhusiana na mahusiano ya kichocheo-mwitikio kwa ajili ya kudhibiti amri.

Imejadiliwa kwa usahihi kwamba kuna uhusiano bora zaidi uliokuwepo kati ya vichocheo vya anga na majibu ya mwongozo-kama uhusiano kati ya jibu la kuashiria na eneo la anga, au kama hiyo kati ya vichocheo vya maneno na majibu ya sauti. Kuna ushahidi wa kutosha kwamba uwakilishi wa anga na wa maneno ni kategoria tofauti za utambuzi zenye mwingiliano mdogo wa kuheshimiana lakini pia na mawasiliano kidogo ya pande zote. Kwa hivyo, kazi ya anga, kama kuumbiza maandishi, inafanywa kwa urahisi zaidi na harakati za aina ya panya, hivyo basi kuacha kibodi kwa amri za maneno.

Hii haimaanishi kuwa kibodi ni bora kwa kutekeleza amri za maneno. Kuandika bado ni suala la kufanya kazi kwa mikono maeneo holela ya anga ambayo kimsingi hayaoani na kuchakata barua. Kwa kweli ni mfano mwingine wa kazi isiyolingana sana ambayo inadhibitiwa tu na mazoezi ya kina, na ujuzi hupotea kwa urahisi bila mazoezi ya kuendelea. Hoja kama hiyo inaweza kutolewa kwa maandishi ya mkato, ambayo pia yanajumuisha kuunganisha alama za maandishi kiholela kwa uchochezi wa maneno. Mfano wa kuvutia wa njia mbadala ya uendeshaji wa kibodi ni kibodi cha chording.

Opereta hushughulikia kibodi mbili (moja ya kushoto na moja ya mkono wa kulia) zote zikiwa na funguo sita. Kila herufi ya alfabeti inalingana na jibu la chording, ambayo ni, mchanganyiko wa funguo. Matokeo ya masomo kwenye kibodi kama hicho yalionyesha uokoaji wa kushangaza katika wakati unaohitajika kupata ujuzi wa kuandika. Mapungufu ya magari yalipunguza kasi ya juu zaidi ya mbinu ya upigaji sauti lakini, bado, baada ya kujifunza, utendakazi wa waendeshaji ulikaribia kasi ya mbinu ya kawaida kwa karibu kabisa.

Mfano wa kitamaduni wa madoido ya upatanifu wa anga unahusu mipangilio ya kitamaduni ya vidhibiti vya vichomaji vya jiko: vichomeo vinne kwenye tumbo la 2 ´ 2, vidhibiti vikiwa katika safu mlalo. Katika usanidi huu, uhusiano kati ya burner na udhibiti sio dhahiri na haujajifunza vizuri. Hata hivyo, licha ya makosa mengi, tatizo la kuwasha jiko, kutokana na muda, linaweza kutatuliwa kwa kawaida. Hali ni mbaya zaidi wakati mtu anapokabiliwa na uhusiano usiofafanuliwa wa udhibiti wa maonyesho. Mifano mingine ya upatanifu duni wa SR hupatikana katika mahusiano ya udhibiti wa maonyesho ya kamera za video, rekodi za video na seti za televisheni. Athari ni kwamba chaguo nyingi hazitumiwi kamwe au lazima zichunguzwe upya katika kila jaribio jipya. Madai ya kwamba "yote yameelezewa katika mwongozo", wakati ni kweli, haifai kwa vile, kiutendaji, miongozo mingi haieleweki kwa mtumiaji wa kawaida, hasa wakati wanajaribu kuelezea vitendo kwa kutumia maneno ya maneno yasiyolingana.

Kichocheo-kichocheo (SS) na jibu-majibu (RR).

Hapo awali utangamano wa SS na RR ulitofautishwa na utangamano wa SR. Mchoro wa kitamaduni wa uoanifu wa SS unahusu majaribio ya mwishoni mwa miaka ya arobaini kusaidia sonar ya kusikia kwa onyesho la kuona katika juhudi za kuboresha utambuzi wa mawimbi. Suluhisho moja lilitafutwa katika miale ya mwanga ya mlalo yenye misukosuko ya wima inayosafiri kutoka kushoto kwenda kulia na kuonyesha tafsiri inayoonekana ya kelele ya chinichini ya kusikia na mawimbi inayoweza kutokea. Ishara ilijumuisha mtikisiko mkubwa zaidi wa wima. Majaribio yalionyesha kuwa mchanganyiko wa maonyesho ya kusikia na ya kuona hayakufanya vizuri zaidi kuliko onyesho moja la ukaguzi. Sababu ilitafutwa katika utangamano duni wa SS: ishara ya kusikia inachukuliwa kuwa mabadiliko ya sauti; kwa hivyo usaidizi wa kuona unapaswa kuendana zaidi unapotolewa kwa njia ya mabadiliko ya mwangaza, kwa kuwa hiyo ni analogi inayolingana ya taswira ya mabadiliko ya sauti.

Ni jambo la kupendeza kwamba kiwango cha uoanifu wa SS kinalingana moja kwa moja na jinsi masomo yenye ujuzi yalivyo katika ulinganishaji wa mbinu mtambuka. Katika mechi ya aina mbalimbali, masomo yanaweza kuulizwa kuonyesha ni sauti gani ya sauti inayofanana na mwangaza fulani au uzito fulani; mbinu hii imekuwa maarufu katika utafiti wa kuongeza vipimo vya hisi, kwa vile inaruhusu mtu kuepuka kupanga ramani za vichocheo vya hisi kwa nambari. Utangamano wa RR unarejelea mawasiliano ya wakati mmoja na pia ya harakati zinazofuatana. Baadhi ya mienendo huratibiwa kwa urahisi zaidi kuliko zingine, ambayo hutoa vikwazo wazi kwa njia ya mfululizo wa vitendo-kwa mfano, uendeshaji mfululizo wa udhibiti-hufanyika kwa ufanisi zaidi.

Mifano iliyo hapo juu inaonyesha wazi jinsi masuala ya uoanifu yanaenea violesura vyote vya mashine ya watumiaji. Shida ni kwamba athari za utangamano duni mara nyingi hurahisishwa na mazoezi ya muda mrefu na kwa hivyo inaweza kubaki bila kutambuliwa au kupunguzwa. Hata hivyo, hata wakati mahusiano ya kidhibiti-onyesho yasiooana yanatekelezwa vyema na hayaonekani kuathiri utendakazi, kunabakia kuwa na uhakika wa uwezekano mkubwa wa makosa. Jibu lisilo sahihi linalotangamana linabaki kuwa mshindani wa lile sahihi lisilopatana na kuna uwezekano wa kutokea mara kwa mara, kukiwa na hatari ya wazi ya ajali. Kwa kuongeza, kiasi cha mazoezi kinachohitajika ili kusimamia mahusiano yasiyolingana ya SR ni ya kutisha na ni kupoteza muda.

Mipaka ya Utayarishaji na Utekelezaji wa Magari

Kikomo kimoja katika upangaji wa magari tayari kiliguswa kwa ufupi katika matamshi juu ya utangamano wa RR. Opereta wa kibinadamu ana matatizo ya wazi katika kutekeleza mlolongo wa harakati usiofaa, na hasa, kubadilisha kutoka kwa moja hadi nyingine mlolongo usiofaa ni vigumu kukamilisha. Matokeo ya tafiti juu ya uratibu wa gari ni muhimu kwa muundo wa udhibiti ambao mikono yote miwili inafanya kazi. Walakini, mazoezi yanaweza kushinda mengi katika suala hili, kama inavyoonekana wazi kutoka kwa viwango vya kushangaza vya ustadi wa sarakasi.

Kanuni nyingi za kawaida katika muundo wa udhibiti zinatokana na programu ya magari. Wao ni pamoja na kuingizwa kwa upinzani katika udhibiti na utoaji wa maoni yanayoonyesha kuwa imeendeshwa vizuri. Hali ya maandalizi ya gari ni kiashiria muhimu sana cha wakati wa majibu. Kuitikia kichocheo cha ghafla kisichotarajiwa kinaweza kuchukua sekunde moja au zaidi, ambayo ni muhimu sana wakati itikio la haraka linapohitajika—kama vile kuitikia mwanga wa breki wa gari. Miitikio ambayo haijatayarishwa pengine ndiyo sababu kuu ya migongano ya minyororo. Ishara za tahadhari za mapema ni za manufaa katika kuzuia migongano kama hiyo. Utumizi mkuu wa utafiti kuhusu utekelezaji wa harakati unahusu sheria ya Fitt, ambayo inahusiana na harakati, umbali na ukubwa wa lengo ambalo linalenga. Sheria hii inaonekana kuwa ya jumla kabisa, inatumika kwa usawa kwa lever ya uendeshaji, joystick, panya au kalamu nyepesi. Miongoni mwa mengine, imetumika kukadiria muda unaohitajika kufanya masahihisho kwenye skrini za kompyuta.

Kwa wazi kuna mengi ya kusema zaidi ya maneno ya mchoro hapo juu. Kwa mfano, mjadala umekuwa mdogo kwa masuala ya mtiririko wa habari kwenye kiwango cha mwitikio rahisi wa chaguo. Masuala zaidi ya majibu ya uchaguzi hayajaguswa, wala matatizo ya maoni na yanaendelea katika ufuatiliaji unaoendelea wa habari na shughuli za magari. Masuala mengi yaliyotajwa yana uhusiano mkubwa na matatizo ya kumbukumbu na upangaji wa tabia, ambayo pia hayajashughulikiwa. Majadiliano ya kina zaidi yanapatikana katika Wickens (1992), kwa mfano.

 

Back

Kusoma 7329 mara Ilirekebishwa mwisho Jumanne, 26 Julai 2022 19:13
Zaidi katika jamii hii: « Vidhibiti, Viashiria na Paneli

" KANUSHO: ILO haiwajibikii maudhui yanayowasilishwa kwenye tovuti hii ya tovuti ambayo yanawasilishwa kwa lugha yoyote isipokuwa Kiingereza, ambayo ndiyo lugha inayotumika katika utayarishaji wa awali na ukaguzi wa wenza wa maudhui asili. Takwimu fulani hazijasasishwa tangu wakati huo. utayarishaji wa toleo la 4 la Encyclopaedia (1998).

Yaliyomo

Marejeleo ya Ergonomics

Abeysekera, JDA, H Shahnavaz, na LJ Chapman. 1990. Ergonomics katika nchi zinazoendelea. In Advances in Industrial Ergonomics and Safety, iliyohaririwa na B Das. London: Taylor & Francis.

Ahonen, M, M Launis, na T Kuorinka. 1989. Uchambuzi wa Mahali pa Kazi wa Ergonomic. Helsinki: Taasisi ya Kifini ya Afya ya Kazini.

Alvares, C. 1980. Homo Faber: Teknolojia na Utamaduni nchini India, Uchina na Magharibi kutoka 1500 hadi Siku ya Sasa. The Hague: Martinus Nijhoff.

Amalberti, R. 1991. Savoir-faire de l'opérateur: vipengele théoriques et pratiques en ergonomie. Katika Modèle en analyze du travail, iliyohaririwa na R Amalberti, M de Montmollin, na J Thereau. Liege: Mardaga.

Amalberti, R, M Bataille, G Deblon, A Guengant, JM Paquay, C Valot, na JP Menu. 1989. Developpement d'aides intelligentes au pilotage: Formalization psychologique et informatique d'un modèle de comportement du pologage de combat engage en mission de pènètration. Paris: Ripoti CEMA.

Åstrand, I. 1960. Uwezo wa kufanya kazi kwa Aerobic kwa wanaume na wanawake kwa kumbukumbu maalum ya umri. Acta Physiol Scand 49 Suppl. 169:1-92.

Bainbridge, L. 1981. Le contrôleur de processus. B Kisaikolojia XXXIV:813-832.

-. 1986. Kuuliza maswali na kupata maarifa. Kompyuta ya Baadaye Sys 1:143-149.

Baitsch, C. 1985. Kompetenzentwicklung und partizipative Arbeitsgestaltung. Bern: Huber.

Benki, MH na RL Miller. 1984. Kuegemea na uhalali wa kuunganishwa kwa hesabu ya sehemu ya kazi. J Chukua Kisaikolojia 57:181-184.

Baranson, J. 1969. Teknolojia ya Viwanda kwa Uchumi Unaoendelea. New York: Praeger.

Bartenwerfer, H. 1970. Psychische Beanspruchung und Erdmüdung. Katika Handbuch der Psychologie, iliyohaririwa na A Mayer na B Herwig. Göttingen: Hogrefe.

Bartlem, CS na E Locke. 1981. Utafiti wa Coch na Kifaransa: Uhakiki na tafsiri upya. Hum Relat 34:555-566.

Blumberg, M. 1988. Kuelekea nadharia mpya ya kubuni kazi. Katika Ergonomics of Hybrid Automated Systems, iliyohaririwa na W Karwowski, HR Parsaei, na MR Wilhelm. Amsterdam: Elsevier.

Bourdon, F na A Weill Fassina. 1994. Réseau et processus de coopération dans la gestion du trafic ferroviaire. Uchungu Hum. Numéro special consacré au travail collectif.

Brehmer, B. 1990. Kuelekea taksonomia ya ulimwengu mdogo. Katika Taxonomia kwa Uchambuzi wa Vikoa vya Kazi. Mijadala ya Warsha ya Kwanza ya MOHAWC, iliyohaririwa na B Brehmer, M de Montmollin na J Leplat. Roskilde: Maabara ya Kitaifa ya Riso.

Brown DA na R Mitchell. 1986. The Pocket Ergonomist. Sydney: Kituo cha Afya cha Kikundi Kazini.

Bruder. 1993. Entwicklung eines wissensbusierten Systems zur belastungsanalytisch unterscheidbaren Erholungszeit. Düsseldorf: VDI-Verlag.

Caverni, JP. 1988. La verbalisation comme source d'observables pour l'étude du fonctionnnement cognitif. Katika Psychologie cognitive: Modèles et méthodes, iliyohaririwa na JP
Caverni, C Bastien, P Mendelson, na G Tiberghien. Grenoble: Presses Univ. kutoka Grenoble.

Campion, MA. 1988. Mbinu mbalimbali za uundaji wa kazi: Replication inayojenga yenye viendelezi. J Appl Psychol 73:467-481.

Campion, MA na PW Thayer. 1985. Maendeleo na tathimini ya nyanjani ya kipimo baina ya taaluma ya muundo wa kazi. J Appl Kisaikolojia 70:29-43.

Carter, RC na RJ Biersner. 1987. Mahitaji ya kazi yanayotokana na Hojaji ya Uchambuzi wa Nafasi na uhalali kwa kutumia alama za majaribio ya uwezo wa kijeshi. J Chukua Kisaikolojia 60:311-321.

Chaffin, DB. 1969. Muundo wa kibiomekenika wa kompyuta-maendeleo na matumizi katika kusoma matendo ya jumla ya mwili. J Biomeki 2:429-441.

Chaffin, DB na G Andersson. 1984. Biomechanics ya Kazini. New York: Wiley.

Chapanis, A. 1975. Vigezo vya Kikabila katika Uhandisi wa Mambo ya Binadamu. Baltimore: Chuo Kikuu cha Johns Hopkins.

Coch, L na JRP Kifaransa. 1948. Kushinda upinzani dhidi ya mabadiliko. Hum Relat 1:512-532.

Corlett, EN na RP Askofu. 1976. Mbinu ya kutathmini usumbufu wa mkao. Ergonomics 19:175-182.

Corlett, N. 1988. Uchunguzi na tathmini ya kazi na maeneo ya kazi. Ergonomics 31:727-734.

Costa, G, G Cesana, K Kogi, na A Wedderburn. 1990. Shiftwork: afya, usingizi na utendaji. Frankfurt: Peter Lang.

Pamba, JL, DA Vollrath, KL Froggatt, ML Lengnick-Hall, na KR Jennings. 1988. Ushiriki wa waajiriwa: Aina mbalimbali na matokeo tofauti. Akad Simamia Ufu 13:8-22.

Cushman, WH na DJ Rosenberg. 1991. Mambo ya Kibinadamu katika Usanifu wa Bidhaa. Amsterdam: Elsevier.

Dachler, HP na B Wilpert. 1978. Vipimo vya dhana na mipaka ya ushiriki katika mashirika: Tathmini muhimu. Adm Sci Q 23:1-39.

Daftuar, CN. 1975. Jukumu la mambo ya kibinadamu katika nchi ambazo hazijaendelea, na kumbukumbu maalum kwa India. In Ethnic Variable in Human Factor Engineering, iliyohaririwa na Chapanis. Baltimore: Chuo Kikuu cha Johns Hopkins.

Das, B na RM Grady. 1983a. Ubunifu wa mpangilio wa mahali pa kazi viwandani. Utumiaji wa anthropometri ya uhandisi. Ergonomics 26:433-447.

-. 1983b. Eneo la kazi la kawaida katika ndege ya usawa. Utafiti wa kulinganisha kati ya dhana za Farley na Squire. Ergonomics 26:449-459.

Deci, EL. 1975. Motisha ya Ndani. New York: Plenum Press.

Decortis, F na PC Cacciabue. 1990. Modèlisation cognitive et analyze de l'activité. Katika Modèles et pratiques de l'analyse du travail, iliyohaririwa na R Amalberti, M Montmollin, na J Theureau. Brussels: Mardaga.

DeGreve, TB na MM Ayoub. 1987. Mfumo wa mtaalam wa kubuni mahali pa kazi. Int J Ind Erg 2:37-48.

De Keyser, V. 1986. De l'évolution des métiers. Katika Traité de psychologie du travail, iliyohaririwa na C Levy- Leboyer na JC Sperandio. Paris: Presses Universitaires de France.

-. 1992. Mtu ndani ya Line ya Uzalishaji. Mijadala ya Kongamano la Nne la Brite-EuRam, 25-27 Mei, Séville, Uhispania. Brussels: EEC.

De Keyser, V na A Housiaux. 1989. Hali ya Utaalamu wa Mwanadamu. Rapport Intermédiaire Politique Scientifique. Liège: Chuo Kikuu cha Liège.

De Keyser, V na AS Nyssen. 1993. Les erreurs humanines en anesthésie. Uchungu Hum 56:243-266.

De Lisi, PS. 1990. Somo kutoka kwa shoka la chuma: Utamaduni, teknolojia na mabadiliko ya shirika. Sloan Simamia Ufu 32:83-93.

Dillon, A. 1992. Kusoma kutoka karatasi dhidi ya skrini: Mapitio muhimu ya maandiko ya majaribio. Ergonomics 35:1297-1326.

Dinges, DF. 1992. Kuchunguza mipaka ya uwezo wa kufanya kazi: Madhara ya kupoteza usingizi kwa kazi za muda mfupi. Katika Kulala, Kusisimka, na Utendaji, iliyohaririwa na RJ Broughton na RD Ogilvie. Boston: Birkhäuser.

Drury, CG. 1987. Tathmini ya kibayolojia ya uwezekano wa kuumia kwa mwendo unaorudiwa wa kazi za viwandani. Sem Occup Med 2:41-49.

Edholm, OG. 1966. Tathmini ya shughuli za kawaida. Katika Shughuli ya Kimwili katika Afya na Magonjwa, iliyohaririwa na K Evang na K Lange-Andersen. Oslo: Universitetterlaget.

Eilers, K, F Nachreiner, na K Hänicke. 1986. Entwicklung und Überprüfung einer Skala zur Erfassung subjektiv erlebter Anstrengung. Zeitschrift für Arbeitswissenschaft 40:215-224.

Elias, R. 1978. Mbinu ya medicobiological kwa mzigo wa kazi. Kumbuka No. 1118-9178 katika Cahiers De Notes Documentaires—Sécurité Et Hygiène Du Travail. Paris: INRS.

Elzinga, A na A Jamison. 1981. Vipengele vya Utamaduni katika Mtazamo wa Kisayansi kwa Asili: Njia ya Mashariki na Magharibi. Karatasi ya Majadiliano Na. 146. Lund: Univ. ya Lund, Taasisi ya Sera ya Utafiti.

Emery, FE. 1959. Sifa za Mifumo ya Kijamii na Kiufundi. Hati Nambari 527. London: Tavistock.

Empson, J. 1993. Kulala na Kuota. New York: Wheatsheaf ya Harvester.

Ericson, KA na HA Simon. 1984. Uchambuzi wa Itifaki: Ripoti za Maneno Kama Data. Cambridge, Misa.: MIT Press.

Kamati ya Udhibiti wa Ulaya (CEN). 1990. Kanuni za Ergonomic za Kubuni Mifumo ya Kazi. Maagizo ya Baraza la EEC 90/269/EEC, Mahitaji ya Chini ya Afya na Usalama kwa Ushughulikiaji wa Mizigo kwa Mwongozo. Brussels: CEN.

-. 1991. Katalogi ya CEN 1991: Katalogi ya Viwango vya Ulaya. Brussels: CEN.

-. 1994. Usalama wa Mitambo: Kanuni za Usanifu wa Ergonomic. Sehemu ya 1: Istilahi na Kanuni za Jumla. Brussels: CEN.

Fadier, E. 1990. Fiabilité humanine: methodes d'analyse et domaines d'application. In Les facteurs humains de la fiabilité dans les systèmes complexes, iliyohaririwa na J Leplat na G De Terssac. Marseilles: Okta.

Falzon, P. 1991. Mijadala ya Ushirika. Katika Maamuzi Yanayosambazwa. Miundo ya Utambuzi ya Kazi za Ushirika, iliyohaririwa na J Rasmussen, B Brehmer, na J Leplat. Chichester: Wiley.

Faverge, JM. 1972. L'analyse du travail. Katika Traité de psychologie appliqueé, iliyohaririwa na M Reuchlin. Paris: Presses Universitaires de France.

Fisher, S. 1986. Mkazo na Mkakati. London: Erlbaum.

Flanagan, JL. 1954. Mbinu ya tukio muhimu. Ng'ombe wa Kisaikolojia 51:327-358.

Fleishman, EA na MK Quaintance. 1984. Toxonomia za Utendaji wa Binadamu: Maelezo ya Kazi za Binadamu. New York: Vyombo vya Habari vya Kielimu.

Flügel, B, H Greil, na K Sommer. 1986. Atlasi ya Anthropolojia. Grundlagen na Daten. Deutsche Demokratische Republik. Berlin: Utatu wa Verlag.

Folkard, S na T Akerstedt. 1992. Mfano wa mchakato wa tatu wa udhibiti wa usingizi wa tahadhari. Katika Usingizi, Msisimko na Utendaji, iliyohaririwa na RJ Broughton na BD Ogilvie. Boston: Birkhäuser.

Folkard, S na TH Monk. 1985. Saa za kazi: Mambo ya muda katika ratiba ya kazi. Chichester: Wiley.

Folkard, S, TH Monk, na MC Lobban. 1978. Marekebisho ya muda mfupi na ya muda mrefu ya rhythms ya circadian katika wauguzi wa usiku "wa kudumu". Ergonomics 21:785-799.

Folkard, S, P Totterdell, D Minors na J Waterhouse. 1993. Kuchambua midundo ya utendaji wa circadian: Athari za shiftwork. Ergonomics 36(1-3):283-88.

Fröberg, J. 1985. Kukosa usingizi na muda mrefu wa kufanya kazi. Katika Saa za Kazi: Mambo ya Muda katika Upangaji wa Kazi, iliyohaririwa na S Folkard na TH Monk. Chichester: Wiley.

Fuglesang, A. 1982. Kuhusu Kuelewa Mawazo na Uchunguzi juu ya Utamaduni Mtambuka
Mawasiliano. Uppsala: Dag Hammarskjöld Foundation.

Geertz, C. 1973. Tafsiri ya Tamaduni. New York: Vitabu vya Msingi.

Gilad, I. 1993. Mbinu ya tathmini ya utendaji ya ergonomic ya shughuli za kurudia. In Advances in Industrial Egonomics and Safety, iliyohaririwa na Nielsen na Jorgensen. London: Taylor & Francis.

Gilad, mimi na E Messer. 1992. Mazingatio ya Biomechanics na muundo wa ergonomic katika polishing ya almasi. In Advances in Industrial Ergonomics and Safety, iliyohaririwa na Kumar. London: Taylor & Francis.

Glenn, ES na CG Glenn. 1981. Mwanadamu na Mwanadamu: Migogoro na Mawasiliano kati ya Tamaduni. Norwood, NJ: ablex.

Gopher, D na E Donchin. 1986. Mzigo wa kazi-Uchunguzi wa dhana. Katika Handbook of Perception and Human Performance, kilichohaririwa na K Boff, L Kaufman, na JP Thomas. New York: Wiley.

Gould, JD. 1988. Jinsi ya kutengeneza mifumo inayoweza kutumika. Katika Handbook of Human Computer Interaction, kilichohaririwa na M Helander. Amsterdam: Elsevier.

Gould, JD na C Lewis. 1985. Kubuni kwa ajili ya utumiaji: Kanuni muhimu na wanachofikiri wabunifu. Jumuiya ACM 28:300-311.

Gould, JD, SJ Boies, S Levy, JT Richards, na J Schoonard. 1987. Mfumo wa ujumbe wa Olimpiki wa 1984: Jaribio la kanuni za kitabia za muundo. Jumuiya ACM 30:758-769.

Gowler, D na K Legge. 1978. Ushiriki katika muktadha: Kuelekea usanisi wa nadharia na utendaji wa mabadiliko ya shirika, sehemu ya I. J Dhibiti Stud 16:150-175.

Grady, JK na J de Vries. 1994. RAM: Muundo wa Kukubalika kwa Teknolojia ya Urekebishaji kama Msingi wa Tathmini Muhimu ya Bidhaa. Utafiti wa Taasisi, Ontwikkeling en Nascholing in de Gezondheidszorg (IRON) na Chuo Kikuu cha Twente, Idara ya Uhandisi wa Tiba ya viumbe.

Grandjean, E. 1988. Kufaa Kazi kwa Mwanadamu. London: Taylor & Francis.

Grant, S na T Mayes. 1991. Uchambuzi wa kazi ya utambuzi? In Human-Computer Interaction and Complex Systems, iliyohaririwa na GS Weir na J Alty. London: Vyombo vya habari vya kitaaluma.

Greenbaum, J na M Kyng. 1991. Kubuni Kazini: Usanifu wa Ushirika wa Mifumo ya Kompyuta. Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum.

Greuter, MA na JA Algera. 1989. Maendeleo ya kigezo na uchambuzi wa kazi. Katika Tathmini na Uteuzi katika Mashirika, iliyohaririwa na P Herlot. Chichester: Wiley.

Grote, G. 1994. Mtazamo shirikishi wa usanifu wa ziada wa mifumo ya kazi iliyojiendesha sana. Katika Mambo ya Kibinadamu katika Usanifu na Usimamizi wa Shirika, iliyohaririwa na G Bradley na HW Hendrick. Amsterdam: Elsevier.

Guelaud, F, MN Beauchesne, J Gautrat, na G Roustang. 1977. Pour une analyze des conditions du travail ouvrier dans l'entreprise. Paris: A. Colin.

Guillerm, R, E Radziszewski, na A Reinberg. 1975. Midundo ya Circadian ya vijana sita wenye afya njema katika kipindi cha wiki 4 na kazi ya usiku kila 48 h na angahewa ya 2 ya Co2. Katika Mafunzo ya Majaribio ya Shiftwork, iliyohaririwa na P Colquhoun, S Folkard, P Knauth, na J Rutenfranz. Opladen: Westdeutscher Werlag.

Hacker, W. 1986. Arbeitspsychologie. Katika Schriften zur Arbeitpsychologie, iliyohaririwa na E Ulich. Bern: Huber.

Hacker, W na P Richter. 1994. Psychische Fehlbeanspruchung. Ermüdung, Monotonie, Sättigung, Stress. Heidelberg: Springer.

Hackman, JR na GR Oldham. 1975. Maendeleo ya uchunguzi wa uchunguzi wa kazi. J Appl Psychol 60:159-170.

Hancock, PA na MH Chignell. 1986. Kuelekea Nadharia ya Mzigo wa Kazi ya Akili: Mkazo na Kubadilika katika Mifumo ya Mashine ya Binadamu. Kesi za Mkutano wa Kimataifa wa IEEE Kuhusu Mifumo, Mwanadamu, na Cybernetics. New York: Jumuiya ya IEEE.

Hancock, PA na N Meshkati. 1988. Mzigo wa Kazi ya Akili ya Binadamu. Amsterdam: Uholanzi Kaskazini.

Hanna, A (mh.). 1990. Kitambulisho cha Ukaguzi wa Usanifu wa Mwaka. 37 (4).

Härmä, M. 1993. Tofauti za watu binafsi katika kuvumiliana kwa shiftwork: mapitio. Ergonomics 36:101-109.

Hart, S na LE Staveland. 1988. Maendeleo ya NASA-TLX (Task Load Index): Matokeo ya utafiti wa majaribio na wa kinadharia. Katika Mzigo wa Kazi ya Akili ya Binadamu, iliyohaririwa na PA Hancock na N Meshkati. Amsterdam: Uholanzi Kaskazini.

Hirschheim, R na HK Klein. 1989. Vielelezo vinne vya maendeleo ya mifumo ya habari. Jumuiya ACM 32:1199-1216.

Hapa, JM. 1989. Mbinu za utambuzi za udhibiti wa mchakato. In Advances in Cognitive Science, iliyohaririwa na G Tiberghein. Chichester: Horwood.

Hofstede, G. 1980. Matokeo ya Utamaduni: Tofauti za Kimataifa katika Maadili Yanayohusiana na Kazi. Beverly Hills, Calif.: Chuo Kikuu cha Sage. Bonyeza.

-. 1983. Uhusiano wa kitamaduni wa mazoea ya shirika na nadharia. J Int Stud :75-89.

Hornby, P na C Clegg. 1992. Ushiriki wa mtumiaji katika muktadha: Uchunguzi kifani katika benki ya Uingereza. Behav Inf Technol 11:293-307.

Hosni, DE. 1988. Uhamisho wa teknolojia ya microelectronics kwa ulimwengu wa tatu. Tech Dhibiti Pub TM 1:391-3997.

Hsu, SH na Y Peng. 1993. Uhusiano wa kudhibiti/onyesha wa jiko la vichomeo vinne: Uchunguzi upya. Hum Mambo 35:745-749.

Shirika la Kazi Duniani (ILO). 1990.Saa tunazofanya kazi: ratiba mpya za kazi katika sera na mazoezi. Cond Wor Chimba 9.

Shirika la Kimataifa la Viwango (ISO). 1980. Rasimu ya Pendekezo la Orodha ya Msingi ya Vipimo vya Anthropometric ISO/TC 159/SC 3 N 28 DP 7250. Geneva: ISO.

-. 1996. ISO/DIS 7250 Vipimo vya Msingi vya Mwili wa Binadamu kwa Usanifu wa Kiteknolojia. Geneva: ISO.
Shirika la Kukuza Usanifu wa Viwanda la Japan (JIDPO). 1990. Bidhaa Bora za Kubuni 1989. Tokyo: JIDPO.

Jastrzebowski, W. 1857. Rys ergonomiji czyli Nauki o Pracy, opartej naprawdach poczerpnietych z Nauki Przyrody. Przyoda na Przemysl 29:227-231.

Jeanneret, PR. 1980. Tathmini sawa ya kazi na uainishaji na Hojaji ya Uchambuzi wa Nafasi. Inalipa Ufu 1:32-42.

Jürgens, HW, IA Aune, na U Pieper. 1990. Data ya kimataifa juu ya anthropometri. Msururu wa Usalama na Afya Kazini. Geneva: ILO.

Kadefors, R. 1993. Mfano wa tathmini na muundo wa maeneo ya kazi kwa kulehemu kwa mwongozo. Katika The Ergonomics of Manual Work, iliyohaririwa na WS Marras, W Karwowski, na L Pacholski. London: Taylor & Francis.

Kahneman, D. 1973. Umakini na Juhudi. Englewood Cliffs, NJ: Ukumbi wa Prentice.

Karhu, O, P Kansi, na mimi Kuorinka. 1977. Kurekebisha mikao ya kazi katika tasnia: Mbinu ya vitendo ya uchambuzi. Appl Ergon 8:199-201.

Karhu, O, R Harkonen, P Sorvali, na P Vepsalainen. 1981. Kuangalia mikao ya kazi katika tasnia: Mifano ya matumizi ya OWAS. Programu Ergon 12:13-17.

Kedia, BL na RS Bhagat. 1988. Vikwazo vya kitamaduni katika uhamishaji wa teknolojia katika mataifa yote: Athari za utafiti katika usimamizi wa kimataifa na linganishi. Acd Simamia Ufu 13:559-571.

Keesing, RM. 1974. Nadharia za utamaduni. Annu Rev Anthropol 3:73-79.

Kepenne, P. 1984. La charge de travail dans une unité de soins de médecine. Mémoire. Liège: Chuo Kikuu cha Liège.

Kerguelen, A. 1986. L'observation systématique en ergonomie: Élaboration d'un logiciel d'aide au recueil et à l'analyse des données. Diploma ya Thesis ya Ergonomics, Conservatoire National des Arts et Métiers, Paris.

Ketchum, L. 1984. Muundo wa kijamii katika nchi ya ulimwengu wa tatu: Ghala la matengenezo ya reli huko Sennar nchini Sudan. Hum Relat 37:135-154.

Keyserling, WM. 1986. Mfumo unaosaidiwa na kompyuta kutathmini mkazo wa mkao mahali pa kazi. Am Ind Hyg Assoc J 47:641-649.

Kingsley, PR. 1983. Maendeleo ya teknolojia: Masuala, majukumu na mwelekeo wa saikolojia ya kijamii. Katika Saikolojia ya Kijamii na Nchi Zinazoendelea, iliyohaririwa na Blacker. New York: Wiley.

Kinney, JS na BM Huey. 1990. Kanuni za Maombi kwa Maonyesho ya Rangi nyingi. Washington, DC: National Academy Press.

Kivi, P na M Mattila. 1991. Uchambuzi na uboreshaji wa mikao ya kazi katika tasnia ya ujenzi: Utumiaji wa njia ya kompyuta ya OWAS. Programu Ergon 22:43-48.

Knauth, P, W Rohmert na J Rutenfranz. 1979. Uchaguzi wa utaratibu wa mipango ya mabadiliko ya uzalishaji wa kuendelea kwa usaidizi wa vigezo vya kazi-kifiziolojia. Appl Ergon 10(1):9-15.

Knauth, P. na J Rutenfranz. 1981. Muda wa usingizi unaohusiana na aina ya kazi ya kuhama, katika Usiku na shiftwork: vipengele vya kibiolojia na kijamii , iliyohaririwa na A Reinberg, N Vieux, na P Andlauer. Oxford Pergamon Press.

Kogi, K. 1982. Matatizo ya usingizi katika kazi ya usiku na zamu. II. Shiftwork: mazoezi na uboreshaji wake. J Hum Ergol:217-231.

-. 1981. Ulinganisho wa hali ya kupumzika kati ya mifumo mbalimbali ya mzunguko wa mabadiliko kwa wafanyakazi wa viwanda, katika kazi ya Usiku na zamu. Vipengele vya kibayolojia na kijamii, vilivyohaririwa na A Reinberg, N Vieux, na P Andlauer. Oxford: Pergamon.

-. 1985. Utangulizi wa matatizo ya shiftwork. Katika Saa za Kazi: Mambo ya Muda katika Upangaji-Kazi, iliyohaririwa na S Folkard na TH Monk. Chichester: Wiley.

-. 1991. Maudhui ya kazi na muda wa kufanya kazi: Upeo wa mabadiliko ya pamoja. Ergonomics 34:757-773.

Kogi, K na JE Thurman. 1993. Mitindo ya mbinu za usiku na zamu na viwango vipya vya kimataifa. Ergonomics 36:3-13.

Köhler, C, M von Behr, H Hirsch-Kreinsen, B Lutz, C Nuber, na R Schultz-Wild. 1989. Alternativen der Gestaltung von Arbeits- und Personalstrukturen bei rechnerintegrierter Fertigung. Katika Strategische Optionen der Organizations- und Personalentwicklung bei CIM Forschungsbericht KfK-PFT 148, iliyohaririwa na Institut für Sozialwissenschaftliche Forschung. Karlsruhe: Projektträgerschaft Fertigungstechnik.

Koller, M. 1983. Hatari za kiafya zinazohusiana na kazi ya kuhama. Mfano wa athari za muda mrefu za dhiki ya muda mrefu. Int Arch Occ Env Health 53:59-75.

Konz, S. 1990. Shirika na muundo wa kituo cha kazi. Ergonomics 32:795-811.

Kroeber, AL na C Kluckhohn. 1952. Utamaduni, mapitio muhimu ya dhana na ufafanuzi. Katika karatasi za Makumbusho ya Peabody. Boston: Chuo Kikuu cha Harvard.

Kroemer, KHE. 1993. Uendeshaji wa funguo za ternary chorded. Int J Hum Comput Mwingiliano 5:267-288.

-. 1994a. Kuweka skrini ya kompyuta: ni ya juu kiasi gani, umbali gani? Ergonomics katika Ubunifu (Januari):40.

-. 1994b. Kibodi mbadala. Katika Mijadala ya Kongamano la Nne la Kimataifa la Sayansi WWDU '94. Milan: Chuo Kikuu. ya Milan.

-. 1995. Ergonomics. Katika Misingi ya Usafi wa Viwanda, iliyohaririwa na BA Ploog. Chicago: Baraza la Usalama la Kitaifa.

Kroemer, KHE, HB Kroemer, na KE Kroemer-Elbert. 1994. Ergonomics: Jinsi ya Kubuni kwa Urahisi na Ufanisi. Englewood Cliffs, NJ: Ukumbi wa Prentice.

Kwon, KS, SY Lee, na BH Ahn. 1993. Mbinu ya mifumo isiyoeleweka ya wataalam kwa muundo wa rangi ya bidhaa. Katika The Ergonomics of Manual Work, iliyohaririwa na Maras, Karwowski, Smith, na Pacholski. London: Taylor & Francis.

Lacoste, M. 1983. Des situations de parole aux activités interprétives. Kisaikolojia Franc 28:231-238.

Landau, K na W Rohmert. 1981. AET-Njia Mpya ya Uchambuzi wa Kazi. Detroit, Mich.: Mkutano wa Mwaka wa AIIE.

Laurig, W. 1970. Elektromyographie als arbeitswissenschaftliche Untersuchungsmethode zur Beurteilung von statischer Muskelarbeit. Berlin: Uingereza.

-. 1974. Beurteilung einseitig dynamischer Muskelarbeit. Berlin: Uingereza.

-. 1981. Belastung, Beanspruchung und Erholungszeit bei energetisch-muskulärer Arbeit—Literaturexpertise. Katika Forschungsbericht Nr. 272 der Bundesanstalt für Arbeitsschutz na Unfallforschung Dortmund. Bremerhaven: Wirtschaftsverlag NW.

-. 1992. Grundzüge der Ergonomie. Erkenntnisse na Prinzipien. Berlin, Köln: Beuth Verlag.

Laurig, W na V Rombach. 1989. Mifumo ya kitaalam katika ergonomics: Mahitaji na mbinu. Ergonomics 32:795-811.

Leach, ER. 1965. Utamaduni na mafungamano ya kijamii: Mtazamo wa mwanaanthropolojia. Katika Sayansi na Utamaduni, iliyohaririwa na Holten. Boston: Houghton Mifflin.

Leana, CR, EA Locke, na DM Schweiger. 1990. Ukweli na uwongo katika kuchanganua utafiti kuhusu kufanya maamuzi shirikishi: Uhakiki wa Cotton, Vollrath, Froggatt, Lengnick-Hall, na Jennings. Akad Simamia Ufu 15:137-146.

Lewin, K. 1951. Nadharia ya Uwanda katika Sayansi ya Jamii. New York: Harper.

Liker, JK, M Nagamachi, na YR Lifshitz. 1988. Uchambuzi Linganishi wa Mipango Shirikishi katika Mitambo ya Utengenezaji ya Marekani na Japan. Ann Arbor, Mich.: Chuo Kikuu. ya Michigan, Kituo cha Ergonomics, Uhandisi wa Viwanda na Uendeshaji.

Lillrank, B na N Kano. 1989. Uboreshaji Unaoendelea: Miduara ya Udhibiti wa Ubora katika Viwanda vya Kijapani. Ann Arbor, Mich.: Chuo Kikuu. ya Michigan, Kituo cha Mafunzo ya Kijapani.

Locke, EA na DM Schweiger. 1979. Kushiriki katika kufanya maamuzi: Mtazamo mmoja zaidi. Katika Utafiti katika Tabia ya Shirika, iliyohaririwa na BM Staw. Greenwich, Conn.: JAI Press.

Louhevaara, V, T Hakola, na H Ollila. 1990. Kazi ya kimwili na matatizo yanayohusika katika kupanga kwa mikono ya vifurushi vya posta. Ergonomics 33:1115-1130.

Luczak, H. 1982. Belastung, Beanspruchung und Erholungszeit bei informatorisch- mentaler Arbeit - Literaturexpertise. Forschungsbericht der Bundesanstalt für Arbeitsschutz na Unfallforschung Dortmund . Bremerhaven: Wirtschaftsverlag NW.

-. 1983. Ermüdung. Katika Praktische Arbeitsphysiologie, iliyohaririwa na W Rohmert na J Rutenfranz. Stuttgart: Georg Thieme Verlag.

-. 1993. Arbeitswissenschaft. Berlin: Springer Verlag.

Majchrzak, A. 1988. Upande wa Binadamu wa Uendeshaji wa Kiwanda. San Francisco: Jossey-Bass.

Martin, T, J Kivinen, JE Rijnsdorp, MG Rodd, na WB Rouse. 1991. Sahihi otomatiki-kuunganisha kiufundi, binadamu, shirika, mambo ya kiuchumi na kiutamaduni. Otomatiki 27:901-917.

Matsumoto, K na M Harada. 1994. Athari za usingizi wa usiku juu ya kupona kutokana na uchovu kufuatia kazi ya usiku. Ergonomics 37:899-907.

Matthews, R. 1982. Hali tofauti katika maendeleo ya kiteknolojia ya India na Japan. Barua za Lund juu ya Teknolojia na Utamaduni, No. 4. Lund: Univ. ya Lund, Taasisi ya Sera ya Utafiti.

McCormick, EJ. 1979. Uchambuzi wa Kazi: Mbinu na Matumizi. New York: Chama cha Usimamizi cha Marekani.

McIntosh, DJ. 1994. Kuunganishwa kwa VDU katika mazingira ya kazi ya ofisi ya Marekani. Katika Mijadala ya Kongamano la Nne la Kimataifa la Sayansi WWDU '94. Milan: Chuo Kikuu. ya Milan.

McWhinney. 1990. Nguvu ya Hadithi katika Mipango na Mabadiliko ya Shirika, 1989 Mbinu za IEEE, Utamaduni na Matokeo. Torrence, Calif.: Baraza la IEEE Los Angeles.

Meshkati, N. 1989. Uchunguzi wa etiolojia wa mambo madogo madogo na macroergonomics katika maafa ya Bhopal: Masomo kwa ajili ya viwanda vya nchi zilizoendelea kiviwanda na zinazoendelea. Int J Ind Erg 4:161-175.

Watoto, DS na JM Waterhouse. 1981. Anchor sleep kama kilandanishi cha midundo kwenye taratibu zisizo za kawaida. Int J Chronobiology : 165-188.

Mital, A na W Karwowski. 1991. Maendeleo katika Mambo ya Kibinadamu/Ergonomics. Amsterdam: Elsevier.

Mtawa, TH. 1991. Usingizi, Usingizi na Utendaji. Chichester: Wiley.

Moray, N, PM Sanderson, na K Vincente. 1989. Uchambuzi wa kazi ya utambuzi kwa timu katika kikoa cha kazi changamani: Uchunguzi kifani. Kesi za Mkutano wa Pili wa Ulaya Kuhusu Mbinu za Sayansi ya Utambuzi za Kudhibiti Mchakato, Siena, Italia.

Morgan, CT, A Chapanis, JS III Cork, na MW Lund. 1963. Mwongozo wa Uhandisi wa Binadamu wa Usanifu wa Vifaa. New York: McGraw-Hill.

Mossholder, KW na RD Arvey. 1984. Usanifu uhalali: Mapitio ya dhana na linganishi. J Appl Psychol 69:322-333.

Mumford, E na Henshall. 1979. Mbinu Shirikishi ya Usanifu wa Mifumo ya Kompyuta. London: Associated Business Press.

Nagamachi, M. 1992. Raha na uhandisi wa Kansei. Katika Viwango vya Vipimo. Taejon, Korea: Taasisi ya Utafiti ya Korea ya Viwango na Uchapishaji wa Sayansi.

Taasisi ya Kitaifa ya Usalama na Afya Kazini (NIOSH). 1981. Mwongozo wa Mazoezi ya Kazi kwa Kuinua Mwongozo. Cincinnati, Ohio: Idara ya Afya na Huduma za Kibinadamu ya Marekani.

-. 1990. Maelekezo ya OSHA CPL 2.85: Kurugenzi ya Mipango ya Uzingatiaji: Kiambatisho C, Miongozo Iliyoidhinishwa na NIOSH kwa Tathmini ya Kanda ya Video ya Kituo cha Kazi kwa Magonjwa ya Mipaka ya Juu Yanayozidisha Kiwewe. Washington, DC: Idara ya Afya na Huduma za Kibinadamu ya Marekani.

Navarro, C. 1990. Mawasiliano ya kiutendaji na utatuzi wa matatizo katika kazi ya udhibiti wa trafiki ya basi. Kisaikolojia Rep 67:403-409.

Negandhi, SANAA. 1975. Tabia ya Kisasa ya Shirika. Kent: Chuo Kikuu cha Kent..

Nisbett, RE na TD De Camp Wilson. 1977. Kusema zaidi kuliko tunavyojua. Kisaikolojia Ufu 84:231-259.

Norman, DA. 1993. Mambo Yanayotufanya Tuwe Wema. Kusoma: Addison-Wesley.

Noro, K na AS Imada. 1991. Ergonomics Shirikishi. London: Taylor & Francis.

O'Donnell, RD na FT Eggemeier. 1986. Mbinu ya tathmini ya mzigo wa kazi. Katika Kitabu cha Mtazamo na Utendaji wa Binadamu. Michakato ya Utambuzi na Utendaji, iliyohaririwa na K Boff, L Kaufman, na JP Thomas. New York: Wiley.

Pagels, HR. 1984. Utamaduni wa kompyuta: Athari za kisayansi, kiakili na kijamii za kompyuta. Ann NY Acad Sci :426.

Persson, J na Å Kilbom. 1983. VIRA—En Enkel Videofilmteknik För Registrering OchAnalys Av Arbetsställningar Och—Rörelser. Solna, Uswidi: Undersökningsrapport,Arbetraskyddsstyrelsen.

Pham, DT na HH Onder. 1992. Mfumo wa ujuzi wa kuboresha mipangilio ya mahali pa kazi kwa kutumia algorithm ya maumbile. Ergonomics 35:1479-1487.

Pheasant, S. 1986. Bodyspace, Anthropometry, Ergonomics na Design. London: Taylor & Francis.

Poole, CJM. 1993. Kidole cha mshonaji. Brit J Ind Med 50:668-669.

Putz-Anderson, V. 1988. Matatizo ya Kiwewe ya Kuongezeka. Mwongozo wa Magonjwa ya Musculoskeletal ya Miguu ya Juu. London: Taylor & Francis.

Rasmussen, J. 1983. Ujuzi, sheria, na ujuzi: Sinds, ishara, alama na tofauti nyingine katika mifano ya utendaji wa binadamu. IEEE T Syst Man Cyb 13:257-266.

-. 1986. Mfumo wa uchambuzi wa kazi ya utambuzi katika muundo wa mifumo. Katika Usaidizi wa Uamuzi wa Kiakili katika Mazingira ya Mchakato, iliyohaririwa na E Hollnagel, G Mancini, na DD Woods. Berlin: Springer.

Rasmussen, J, A Pejtersen, na K Schmidts. 1990. Katika Taxonomia kwa Uchambuzi wa Vikoa vya Kazi. Mijadala ya Warsha ya Kwanza ya MOHAWC, iliyohaririwa na B Brehmer, M de Montmollin na J Leplat. Roskilde: Maabara ya Kitaifa ya Riso.

Sababu, J. 1989. Makosa ya Kibinadamu. Cambridge: KOMBE.

Rebiffé, R, O Zayana, na C Tarrière. 1969. Détermination des zones optimales pour l'emplacement des commandes manuelles dans l'espace de travail. Ergonomics 12:913-924.

Régie nationale des usines Renault (RNUR). 1976. Les profils de poste: Methode d'analyse des conditions de travail. Paris: Masson-Sirtes.

Rogalski, J. 1991. Utoaji maamuzi uliosambazwa katika usimamizi wa dharura: Kutumia mbinu kama mfumo wa kuchanganua kazi ya ushirika na kama msaada wa maamuzi. Katika Maamuzi Yanayosambazwa. Miundo ya Utambuzi ya Kazi ya Ushirika, iliyohaririwa na J Rasmussen, B Brehmer, na J Leplat. Chichester: Wiley.

Rohmert, W. 1962. Untersuchungen über Muskelermüdung und Arbeitsgestaltung. Bern: Beuth-Vertrieb.

-. 1973. Matatizo katika kuamua posho za mapumziko. Sehemu ya I: Matumizi ya mbinu za kisasa za kutathmini mkazo na mkazo katika kazi ya misuli tuli. Appl Ergon 4(2):91-95.

-. 1984. Das Belastungs-Beanspruchungs-Konzept. Z Arb wis 38:193-200.

Rohmert, W na K Landau. 1985. Mbinu Mpya ya Uchambuzi wa Ajira. London: Taylor & Francis.

Rolland, C. 1986. Utangulizi à la conception des systèmes d'information et panorama des méthodes disponibles. Génie Logic 4:6-11.

Roth, EM na DD Woods. 1988. Kusaidia utendaji wa binadamu. I. Uchambuzi wa utambuzi. Uchungu Hum 51:39-54.

Rudolph, E, E Schönfelder, na W Hacker. 1987. Tätigkeitsbewertungssystem für geistige arbeit mit und ohne Rechnerunterstützung (TBS-GA). Berlin: Psychodiagnostisches Zentrum der Humboldt-Universität.

Rutenfranz, J. 1982. Hatua za afya ya kazini kwa wanaofanya kazi za usiku na zamu. II. Shiftwork: mazoezi na uboreshaji wake. J Hum Ergol:67-86.

Rutenfranz, J, J Ilmarinen, F Klimmer, na H Kylian. 1990. Mzigo wa kazi na mahitaji ya uwezo wa utendaji wa kimwili chini ya hali tofauti za kazi za viwanda. In Fitness for Aged, Disabled, and Industrial Workers, iliyohaririwa na M Kaneko. Champaign, Ill.: Vitabu vya Human Kinetics.

Rutenfranz, J, P Knauth, na D Angersbach. 1981. Shift work research issues. Katika Midundo ya Kibiolojia, Kazi ya Kulala na Kuhama, iliyohaririwa na LC Johnson, DI Tepas, WP Colquhoun, na MJ Colligan. New York: Spectrum Publications Medical na Scientific Books.

Saito, Y. na K Matsumoto. 1988. Tofauti za kazi za kisaikolojia na hatua za kisaikolojia na uhusiano wao juu ya mabadiliko ya kuchelewa kwa muda wa kulala. Jap J Ind Afya 30:196-205.

Sakai, K, A Watanabe, N Onishi, H Shindo, K Kimotsuki, H Saito, na K Kogl. 1984. Masharti ya kulala usiku yenye ufanisi ili kuwezesha kupona kutokana na uchovu wa kazi ya usiku. J Sci Lab 60: 451-478.

Savage, CM na D Appleton. 1988. CIM na Usimamizi wa Kizazi cha Tano. Mpendwa: Baraza la Kiufundi la CASA/SME.

Savoyant, A na J Leplat. 1983. Statut et fonction des communications dans l'activité des équipes de travail. Kisaikolojia Franc 28:247-253.

Scarbrough, H na JM Corbett. 1992. Teknolojia na Shirika. London: Routledge.

Schmidtke, H. 1965. Die Ermüdung. Bern: Huber.

-. 1971. Untersuchungen über den Erholunggszeitbedarf bei verschiedenen Arten gewerblicher Tätigkeit. Berlin: Beuth-Vertrieb.

Sen, RN. 1984. Matumizi ya ergonomics kwa nchi zinazoendelea kiviwanda. Ergonomics 27:1021-1032.

Sergean, R. 1971. Kusimamia Shiftwork. London: Gower Press.

Sethi, AA, DHJ Caro, na RS Schuler. 1987. Usimamizi wa kimkakati wa Technostress katika Jumuiya ya Habari. Lewiston: Hogrefe.

Shackel, B. 1986. Ergonomics katika kubuni kwa usability. Katika Watu na Kompyuta: Muundo wa Usability, iliyohaririwa na MD Harrison na AF Monk. Cambridge: Chuo Kikuu cha Cambridge. Bonyeza.

Shahnavaz, H. 1991. Uhamisho wa Teknolojia kwa Nchi Zinazoendelea Kiviwanda na Mambo ya Kuzingatia Mambo ya Kibinadamu TULEÅ 1991: 22, 23024. Luleå Univ., Luleå, Uswidi: Kituo cha Ergonomics ya Nchi Zinazoendelea.

Shahnavaz, H, J Abeysekera, na A Johansson. 1993. Kutatua matatizo ya mazingira ya kazi-kazi kwa njia shirikishi ya ergonomics: Uchunguzi kifani: waendeshaji VDT. Katika Ergonomics of Manual Work, iliyohaririwa na E Williams, S Marrs, W Karwowski, JL Smith, na L Pacholski. London: Taylor & Francis.

Shaw, JB na JH Riskind. 1983. Kutabiri mafadhaiko ya kazi kwa kutumia data kutoka Hojaji ya Uchambuzi wa Nafasi (PAQ). J Appl Psychol 68:253-261.

Shugaar, A. 1990. Ecodesign: Bidhaa mpya kwa ajili ya utamaduni wa kijani. Int Herald Trib, 17.

Sinaiko, WH. 1975. Sababu za maneno katika uhandisi wa binadamu: Baadhi ya data za kitamaduni na kisaikolojia. In Ethnic Variables in Human Factors Engineering, iliyohaririwa na A Chapanis. Baltimore: Chuo Kikuu cha Johns Hopkins.

Singleton, WT. 1982. Mwili Ukiwa Kazini. Cambridge: KOMBE.

Snyder, HL. 1985a. Ubora wa picha: Vipimo na utendaji wa kuona. Katika Maonyesho ya Paneli Bapa na CRTs, iliyohaririwa na LE Tannas. New York: Van Nostrand Reinhold.

-. 1985b. Mfumo wa kuona: uwezo na mapungufu. Katika Maonyesho ya Paneli Bapa na CRTs, iliyohaririwa na LE Tannas. New York: Van Nostrand Reinhold.

Solomon, CM. 1989. Mwitikio wa shirika kwa utofauti wa nguvu kazi. Pers Y 68:42-53.

Sparke, P. 1987. Muundo wa Kijapani wa Kisasa. New York: EP Dutton.

Sperandio, JC. 1972. Charge de travail et regulation des processus opératoires. Uchungu Hum 35:85-98.

Sperling, L, S Dahlman, L Wikström, A Kilbom, na R Kadefors. 1993. Mfano wa mchemraba kwa uainishaji wa kazi na zana za mkono na uundaji wa mahitaji ya kazi. Appl Ergon 34:203-211.

Spinas, P. 1989. Ukuzaji wa programu inayolengwa na mtumiaji na muundo wa mazungumzo. Katika Kazi na Kompyuta: Masuala ya Shirika, Usimamizi, Dhiki na Afya, iliyohaririwa na MJ Smith na G Salvendy. Amsterdam: Elsevier.

Staramler, JH. 1993. Kamusi ya Mambo ya Kibinadamu Ergonomics. Boca Raton: CRC Press.

Strohm, O, JK Kuark, na A Schilling. 1993. Integrierte Produktion: Arbeitspsychologische Konzepte und empirische Befunde, Schriftenreihe Mensch, Technik, Organization. Katika CIM—Herausforderung an Mensch, Technik, Organization, iliyohaririwa na G Cyranek na E Ulich. Stuttgart, Zürich: Verlag der Fachvereine.

Strohm, O, P Troxler na E Ulich. 1994. Vorschlag für die Restrukturierung eines
Produktionsbetriebes. Zürich: Institut für Arbietspsychologie der ETH.

Sullivan, LP. 1986. Usambazaji wa utendaji wa ubora: Mfumo wa kuhakikisha kwamba mahitaji ya mteja huendesha muundo wa bidhaa na mchakato wa uzalishaji. Programu ya Ubora : 39-50.

Sundin, A, J Laring, J Bäck, G Nengtsson, na R Kadefors. 1994. Mahali pa Kazi ya Ambulatory kwa Kulehemu kwa Mwongozo: Uzalishaji kupitia Ergonomics. Muswada. Göteborg: Maendeleo ya Lindholmen.

Tardieu, H, D Nanci, na D Pascot. 1985. Conception d'un système d'information. Paris: Matoleo ya Shirika.

Teiger, C, A Laville, na J Durafourg. 1974. Taches repétitives sous contrainte de temps et charge de travail. Rapport no 39. Laboratoire de physiologie du travail et d'ergonomie du CNAM.

Torsvall, L, T Akerstedt, na M. Gillberg. 1981. Umri, usingizi na saa za kazi zisizo za kawaida: utafiti wa shamba na kurekodi EEG, excretion ya catecholamine na kujitathmini. Scan J Wor Env Health 7:196-203.

Ulich, E. 1994. Arbeitspsychologie 3. Auflage. Zürich: Verlag der Fachvereine na Schäffer-Poeschel.

Ulich, E, M Rauterberg, T Moll, T Greutmann, na O Strohm. 1991. Mwelekeo wa kazi na muundo wa mazungumzo unaolenga mtumiaji. Katika Int J Mwingiliano wa Kompyuta na Kompyuta 3:117-144.

Shirika la Umoja wa Mataifa la Elimu, Sayansi na Utamaduni (UNESCO). 1992. Athari ya Ergonomics ya Sayansi kwenye Jamii. Vol. 165. London: Taylor & Francis.

Van Daele, A. 1988. L'écran de visualization ou la communication verbale? Changanua utumiaji linganishi wa leur par des opérateurs de salle de contrôle en sidérurgie. Travail Hum 51(1):65-80.

-. 1992. La réduction de la complexité par les opérateurs dans le contrôle de processus continus. mchango à l'étude du contrôle par anticipation et de ses conditions de mise en œuvre. Liège: Chuo Kikuu cha Liège.

Van der Beek, AJ, LC Van Gaalen, na MHW Frings-Dresen. 1992. Mkao wa kufanya kazi na shughuli za madereva wa lori: Utafiti wa kutegemewa wa uchunguzi wa tovuti na kurekodi kwenye kompyuta ya mfukoni. Programu Ergon 23:331-336.

Vleeschdrager, E. 1986. Ugumu 10: almasi . Paris.

Volpert, W. 1987. Psychische Regulation von Arbeitstätigkeiten. Katika Arbeitspsychology. Enzklopüdie der Psychologie, iliyohaririwa na U Kleinbeck na J Rutenfranz. Göttingen: Hogrefe.

Wagner, R. 1985. Uchambuzi wa kazi katika ARBED. Ergonomics 28:255-273.

Wagner, JA na RZ Gooding. 1987. Madhara ya mielekeo ya jamii kwenye utafiti wa ushiriki. Adm Sci Q 32:241-262.

Wall, TD na JA Lischeron. 1977. Ushiriki wa Mfanyakazi: Uhakiki wa Fasihi na Baadhi ya Ushahidi Mpya. London: McGraw-Hill.

Wang, WM-Y. 1992. Tathmini ya Usability for Human-Computer Interaction (HCI). Luleå, Uswidi: Chuo Kikuu cha Luleå. ya Teknolojia.

Waters, TR, V Putz-Anderson, A Garg, na LJ Fine. 1993. Mlinganyo wa NIOSH uliorekebishwa kwa muundo na tathmini ya kazi za kushughulikia kwa mikono. Ergonomics 36:749-776.

Wedderburn, A. 1991. Miongozo kwa ajili ya shiftworkers. Bulletin of European Shiftwork Mada (BEST) No. 3. Dublin: Wakfu wa Ulaya wa Uboreshaji wa Masharti ya Kuishi na Kazi.

Welford, AT. 1986. Mzigo wa kazi ya kiakili kama kazi ya mahitaji, uwezo, mkakati na ujuzi. Ergonomics 21:151-176.

Nyeupe, PA. 1988. Kujua zaidi kuhusu kile tunachosema: 'Ufikiaji wa utangulizi' na usahihi wa ripoti ya sababu, miaka 10 baadaye. Brit J Psychol 79:13-45.

Wickens, C. 1992. Saikolojia ya Uhandisi na Utendaji wa Binadamu. New York: Harper Collins.

Wickens, CD na YY Yeh. 1983. Kutengana kati ya mzigo wa kazi na utendaji wa kibinafsi: Mbinu ya rasilimali nyingi. Katika Kesi za Jumuiya ya Mambo ya Binadamu Mkutano wa 27 wa Mwaka. Santa Monica, Calif.: Jumuiya ya Mambo ya Binadamu.

Wieland-Eckelmann, R. 1992. Kognition, Emotion und Psychische Beanspruchung. Göttingen: Hogrefe.

Wikström.L, S Byström, S Dahlman, C Fransson, R Kadefors, Å Kilbom, E Landervik, L Lieberg, L Sperling, na J Öster. 1991. Kigezo cha Uchaguzi na Maendeleo ya Zana za Mikono. Stockholm: Taasisi ya Kitaifa ya Afya ya Kazini.

Wilkinson, RT. 1964. Madhara ya hadi saa 60 kunyimwa usingizi kwa aina tofauti za kazi. Ergonomics 7:63-72.

Williams, R. 1976. Maneno Muhimu: Msamiati wa Utamaduni na Jamii. Glasgow: Fontana.

Wilpert, B. 1989. Mitbestimmung. Katika Arbeits- und Mashirikasaikolojia. Internationales Handbuch katika Schlüsselbegriffen, iliyohaririwa na S Greif, H Holling, na N Nicholson. Munich: Muungano wa Saikolojia Verlags.

Wilson, JR. 1991. Ushiriki: Mfumo na msingi wa ergonomics. J Chukua Kisaikolojia 64:67-80.

Wilson, JR na EN Corlett. 1990. Tathmini ya Kazi ya Kibinadamu: Mbinu ya Utendaji ya Ergonomics. London: Taylor & Francis.

Wisner, A. 1983. Ergonomics au anthropolojia: Mbinu ndogo au pana ya hali ya kufanya kazi katika uhamisho wa teknolojia. Katika Kesi za Kongamano la Kwanza la Kimataifa la Ergonomics ya Nchi Zinazoendelea, lililohaririwa na Shahnavaz na Babri. Luleå, Uswidi: Chuo Kikuu cha Luleå. ya Teknolojia.

Womack, J, T Jones, na D Roos. 1990. Mashine Iliyobadilisha Ulimwengu. New York: Macmillan.

Woodson, WE, B Tillman, na P Tillman. 1991. Kitabu cha Mwongozo wa Usanifu wa Mambo ya Binadamu. New York: McGraw-Hill.

Zhang, YK na JS Tyler. 1990. Kuanzishwa kwa kituo cha kisasa cha uzalishaji wa kebo za simu katika nchi inayoendelea. Uchunguzi wa kifani. Katika Kesi za Kongamano la Kimataifa la Waya na Kebo. Illinois.

Zinchenko, V na V Munipov. 1989. Misingi ya Ergonomics. Moscow: Maendeleo.